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PROYECTO IBEROAMERICANO DE EVALUACIÓN CTS

Cuestionario COCTS-PIEARCTS
El movimiento ciencia, tecnología y sociedad descubrió las nuevas necesidades culturales de los ciudadanos que viven rodeados de ciencia y tecnología en las sociedades del conocimiento, proponiendo una educación científica renovada, integradora y contextualizada, individual y socialmente.
Como una respuesta global a esos retos educativos nació el lema de alfabetización científica y tecnológica para todos, que pretende mejorar la calidad de la educación satisfaciendo la necesidad social de comprensión pública de la ciencia y tecnología, y donde, la naturaleza de la ciencia y tecnología, el conocimiento sobre qué son y cómo funcionan ciencia y tecnología en el mundo actual, es el componente más innovador de la alfabetización para todos. En este marco, la evaluación de las creencias del alumnado y profesorado sobre estas cuestiones es esencial para diagnosticar sus ideas previas, y además constituye un objetivo actual y relevante de la investigación en didáctica de la ciencia y tecnología.
Este cuestionario de 15 preguntas no es un examen, donde existe una respuesta correcta y el resto son opciones equivocadas; todas las opciones pueden tener aspectos positivos en distinta medida. Se le pide que lea con atención y responda sinceramente cada pregunta, valorando las distintas opciones según la escala que se explica a continuación:

Lo importante de sus respuestas es que el número de la escala de 1 a 9 asignado a cada frase represente exactamente su opinión sobre esa frase (puede repetir un mismo número en distintas frases de la misma cuetión si lo desea). En caso que no pueda manifestar su opinión en alguna frase escriba la razón: E. No la entiendo; S. No sé lo suficiente para valorarla.
Se solicita la colaboración de todos para difundir el sitio donde reside el cuestionario, de modo que esté al alcance del mayor número posible de profesores que puedan usarlo y contestarlo, para contribuir así a una mejora de la calidad educativa en esta área de innovación. Ingrese a la encuenta haciendo clic en la siguiente dirección:
http://www.oei.es/COCTS/esp/index.html